¡Bienvenidos queridos estudiantes!. Les deseo un año 2020 lleno de aventuras y mucho aprendizaje.
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Gusten y vean que bueno es el Señor
(Salmo 34:9)
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Agosto 15 de 2020
Introducción al cuerpo humano: Sistema respiratorio¡Mis
estudiantes, les doy la bienvenida a la clase el día de hoy. Vamos a
empezar a estudiar los sistemas que conforman a los seres humanos!.
Fuente: Tomado de https://imagenesbonitas.co/80-imagenes-bonitas-de-los-sistemas-del-cuerpo-humano-para-ninos/.
Ahora, los invito a prestar mucha atención a la explicación de la clase:
Fuente: Tomado de https://youtu.be/jO6kutZCBh0
Actividades en clase:
1. Hacer un breve resumen de lo más importante publicado en el vídeo anterior.
Agosto 1 de 2020 1. Hacer un breve resumen de lo más importante publicado en el vídeo anterior.
2. Realizar la siguiente actividad:
La tabla periódica: Parte II
Los invito a prestar mucha atención a la explicación de la clase:
Actividades en clase:
1. Estudiar el contenido del vídeo que les compartí hoy.
2. Consignar en su cuaderno un resumen del contenido del vídeo.
3. Realizar la siguiente actividad aplicando los conceptos aprendidos de "La tabla periódica:Parte II".
Julio 11 de 2020
La tabla periódica: Parte I
El
día de hoy vamos a estudiar la tabla períodica. Primero que todo vamos a
estudiar un poco de historia que dieron origen a la tabla periódica
moderna. Consignar en el cuaderno un resumen de:
Ahora los invito a prestar mucha atención al siguiente vídeo:
Actividades en clase:
1. Estudiar el contenido del vídeo que les compartí hoy.
2. Consignar en su cuaderno un pequeño resumen del contenido del vídeo.
3. Realizar la siguiente actividad:
2. Consignar en su cuaderno un pequeño resumen del contenido del vídeo.
3. Realizar la siguiente actividad:

Junio 6 de 2020
¡Apreciados
estudiantes, que alegría saludarlos en este nuevo día. Gracias a Dios
por la oportunidad de estudiar desde la casa, con la posibilidad de
adquirir nuevos conocimientos; este día sea muy productivo para todos.
Recordemos,
en la clase pasada vimos las características más importantes de la materia. El día de hoy vamos a estudiar "LAS PROPIEDADES GENERALES Y PARTICULARES DE LA MATERIA".
Para una mejor comprensión el tema hemos preparado las siguientes actividades:
1. ¡¡Presten mucha atención a la exposición del tema!!:
1. ¡¡Presten mucha atención a la exposición del tema!!:
Parte 1: Propiedades de la materia
Ahora,
vamos a ver un vídeo para tener mucha más claridad del tema y como a lo
largo de nuestras vidas hemos interactuado con la materia:
Actividades en clase:
1. Estudiar todos y cada uno los vídeos que les compartí hoy.
2. Cada uno consignará en su cuaderno un pequeño resumen de los conceptos más importantes de los vídeos.
2. Cada uno consignará en su cuaderno un pequeño resumen de los conceptos más importantes de los vídeos.
3. Realizar la siguiente actividad aplicando los propiedades de la materia, con solo dar click:
Tarea:
Con solo dar click podrás realizar la siguiente actividad aplicando los conceptos aprendidos en la clase de hoy:
Mayo 23 de 2020
¡Queridos
estudiantes!. Es un privilegio celebrar que hoy estamos vivos por la misericorida de Dios en compañía de nuestras familias.
Recordemos
que en la clase pasada estudiamos el sistema nervioso. El
día de hoy vamos a empezar a estudiar un tema muy interesante "La materia".
Actividades en clase:
4. Grabar un corto vídeo en familia, de máximo 5 minutos de duración donde clasifiquen mínimo 5 objetos que haya en casa que ustedes consideren que están formados de materia. Y ¿en qué estado considere usted que se encuentran y por qué?.
Para comprender el tema hemos preparado las siguientes actividades:
1. ¡¡Presten mucha atención a la exposición del tema!!:
1. ¡¡Presten mucha atención a la exposición del tema!!:
Ahora, con solo dar click vamos a ver un video de cómo la materia está involucrada en cada aspecto de nuestra vida:
Actividades en clase:
1. Estudiar todos y cada uno los vídeos que les compartí hoy.
2. Cada uno consignará en su cuaderno un pequeño resumen de los conceptos más importantes de los vídeos.
2. Cada uno consignará en su cuaderno un pequeño resumen de los conceptos más importantes de los vídeos.
Tareas:
3. Realizar la siguiente actividad, aplicando los conceptos aprendidos de la materia. Podrás descarga con sólo dar click:
Les
recuerdo que pueden imprimir la tarea si así lo desean y si no deben
escribirlo en el cuaderno con su respectivo desarrollo.
4. Grabar un corto vídeo en familia, de máximo 5 minutos de duración donde clasifiquen mínimo 5 objetos que haya en casa que ustedes consideren que están formados de materia. Y ¿en qué estado considere usted que se encuentran y por qué?.
Las actividades 3. y 4 les queda de tarea para entregar el próximo miércoles 3 de Junio, hasta las 6 de la tarde, ¡Sí lo terminan antes mejor!. Muchas gracias por su atención a la clase. Les reitero puntualidad en sus entregas. Feliz día para todos.
Mayo 9 de 2020
¡Apreciados
estudiantes!. Es un honor acompañarlos el día de hoy en la clase de Biología. Les doy la bienvenida.
En la clase pasada aprendimos los ecosistemas.
El día de hoy vamos a aprender "El sistema nervioso".Parte 1: Los ecosistemasLos ecosistemas
Parte 3: Los ecosistemas
Parte 4: Los ecosistemas
Y para una mayor comprensión del tema "Sistema nervioso", presten por favor mucha atención al siguiente video:
Tareas y actividades:
1. Repasar los vídeos que les compartí hoy.
2. Cada uno consignará en su cuaderno el contenido de los vídeos.
2. Cada uno consignará en su cuaderno el contenido de los vídeos.
3. Realizar la siguiente actividad aplicando los conceptos aprendidos el día de hoy. Si desean la pueden descargar dando click, de lo contrario pueden copiarla.
Muchas gracias por su atención a la clase, recibo sus actividades el próximo miércoles 13 de mayo, hasta las 6 de la tarde. Feliz día para todos.
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Abril 25 de 2020
¡Queridos
estudiantes!. Me da mucho gusto volver a tenerlos en nuestras aulas
virtuales, les doy la bienvenida el día de hoy a nuestra clase de biología. Recordemos que en la última clase antes de salir a semana santa vimos "Los tejidos". Hoy vamos a ver "Los ecosistemas".
Parte 2: Los ecosistemas
Parte 3: Los ecosistemas
Tareas y actividades:
1. Repasar los vídeos que les compartí hoy.
2. Cada uno consignará en su cuaderno el contenido de los vídeos.
2. Cada uno consignará en su cuaderno el contenido de los vídeos.
3. Realizar
la siguiente actividad aplicando los conceptos aprendidos el día de
hoy. Si desean la pueden descargar dando click, de lo contrario pueden
copiarla.
Les comparto las mismas diapositivas que utilicé en los videos que les compartí, para que puedan leerlas con más facilidad.
Muchas gracias por su atención a la clase, recibo sus actividades el próximo miércoles 29 de abril, hasta las 6 de la tarde. Feliz día para todos.
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Marzo 21 de 2020
Proceso de división celular: Meiosis
Lo que está en el tablero lo vamos a escribir en el cuaderno:
Ahora vamos a ver un video de "Youtube" relacionado con el proceso de la meiosis:
¡Practica!: Hacer en el cuaderno una
tabla donde muestre las principales diferencias entre los dos procesos
de división celular: mitosis y meiosis. Cuando termines recuerda tomarle
foto y enviarla al whatsapp de Luz Stella para yo calificarla, fecha de entrega hoy sábado 21 de marzo hasta las 12:40 pm.
¡Dios los bendiga y hasta pronto!
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Tema 1: Importancia de la célula para los seres vivos






























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